Surabaya – Perguruan tinggi didorong memperkuat kemitraan dengan berbagai pihak untuk mempercepat hilirisasi inovasi dan menjawab persoalan masyarakat di daerah. Upaya tersebut perlu dilakukan melalui pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi yang melibatkan masyarakat serta memperhatikan potensi dan kearifan lokal.
Hal tersebut menjadi salah satu rekomendasi Klaster 3 bertema “Kemitraan dan Tridarma Berdampak Daerah” yang dipaparkan Koordinator Klaster 3, Uuf Brajawidagda, dalam pleno hasil diskusi Konferensi Puncak Pendidikan Tinggi Indonesia (KPPTI) 2026 di Airlangga Convention Center (ACC), Kampus MERR-C, Universitas Airlangga (Unair), Jumat (13/11).
Dalam pemaparannya, Uuf menyampaikan tiga pandangan strategis, yaitu penguatan kolaborasi untuk hilirisasi inovasi, peningkatan kontribusi perguruan tinggi dalam menyelesaikan persoalan masyarakat, serta pengembangan program yang selaras dengan akar budaya daerah.
Kolaborasi untuk Percepat Hilirisasi Inovasi
Pandangan strategis pertama menekankan pentingnya keterbukaan perguruan tinggi dalam membangun kolaborasi dengan berbagai pihak untuk mendorong hilirisasi inovasi.
“Perguruan Tinggi membuka diri dan berkolaborasi dengan berbagai pihak guna melakukan hilirisasi inovasi,” papar Uuf.
Merujuk pada pandangan strategis pertama dari hasil pleno. Hasil pleno menilai bahwa kolaborasi yang melibatkan komunitas, pemerintah daerah, perguruan tinggi lain, koperasi, ataupun perusahaan besar dapat mempercepat proses hilirisasi inovasi tersebut. Meskipun kolaborasi ini sukses memberikan dampak ekonomi, sosial, dan lingkungan, kampus beserta mitra masih menghadapi tantangan nyata yang meliputi transfer teknologi, kapasitas institusi, aspek legal, dan pembiayaan.
Tridarma untuk Menjawab Persoalan Masyarakat
Lebih dari sekadar menjalankan riset di laboratorium, sivitas akademika masa kini harus turun langsung membawa solusi bagi warga.
“Perguruan Tinggi aktif terjun langsung ke masyarakat melalui berbagai aktivitas seperti Kuliah Kerja Nyata (KKN), Bina Desa, Desa Mitra, dan bentuk kegiatan lain untuk berkontribusi langsung menyelesaikan permasalahan yang dihadapi,” jelas Uuf.
Kegiatan tersebut diharapkan berkontribusi pada peningkatan pendapatan masyarakat, kemandirian desa, pemberdayaan warga, hingga peningkatan gizi. Kontribusi perguruan tinggi juga dapat mendukung capaian dalam pemeringkatan Times Higher Education Impact. Meski demikian, perguruan tinggi masih perlu mengantisipasi tantangan berupa perubahan pola pikir masyarakat dan keberlanjutan program.
Penguatan Kearifan Lokal dalam Pembangunan Daerah
Pandangan strategis ketiga menekankan pentingnya pengembangan perguruan tinggi yang selaras dengan akar budaya dan potensi daerah.
“Perguruan tinggi tumbuh selaras dengan akar budaya yang membesarkannya,” terang Uuf.
Dalam implementasinya, perguruan tinggi dapat menggali kearifan lokal untuk mencegah bencana seperti pada contoh kasus di Lamongan. Selain itu, perguruan tinggi juga berkontribusi dalam meningkatkan kapasitas masyarakat adat di Keling Kumang, Sekadau, Kalimantan Barat, serta mendukung pelestarian budaya melalui praktik di Malang.
Menutup pemaparannya, Uuf menekankan bahwa arah aksi ke depan menuntut perguruan tinggi untuk membuka diri dan mengarahkan upayanya dalam mempercepat proses hilirisasi. Proses ini sangat penting untuk mendukung komersialisasi ataupun pemberdayaan agar masyarakat dapat merasakan langsung dampak hilirisasi tersebut.
“Perguruan tinggi tumbuh dari masyarakat, bergerak bersama masyarakat, dan berdampak bagi masyarakat,” pungkas Uuf.
Melalui penguatan kemitraan dan pelaksanaan Tridarma berbasis kebutuhan daerah, perguruan tinggi diharapkan mampu menghadirkan inovasi yang bermanfaat serta mendukung pembangunan masyarakat secara berkelanjutan.
Humas
Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi
#DiktisaintekBerdampak
#Pentingsaintek
#Kampusberdampak
